Квота Правительства Российской Федерации

Собеседование для аспирантов и стажеров по творческим специальностям.

27 января 2026 – Собеседование для кандидатов программ Ассистентуры-стажировки

28-30 января, 3-6 февраля 2026 – Собеседование для кандидатов программ Аспирантуры (кроме научных специальности по творческим направлениям — 5.10.3 и по спортивным направлениям — 5.8.4, 5.8.5, 5.8.6)

Информация для записи на собеседование будет направлена на электронную почту, указанную при регистрации, до 19 января 2026 года. Необходимо выбрать только одно удобное время для участия в собеседовании из предложенных временных слотов. 

Время для выступления одного кандидата: 3 минуты (2 минуты 30 секунд выступление, 30 секунд ответы на вопросы). Выступление должно быть кратким, но содержательным.

Собеседование будет проходить на платформе 腾讯会议 группами не более 30 человек и оцениваться не менее чем тремя специалистами для аспирантов и не менее чем пятью специалистами для кандидатов Ассистентуры-стажировки. Ссылки для подключения и подробная информация о процессе собеседования будут направлены не позднее чем за 24 часа для собеседования. Просим внимательно ознакомиться с со всей информацией и обращаться за консультацией по электронной почте только в исключительном случае. 

Собеседование проходит на русском или на английском языке. 

Критерии собеседования для кандидатов на обучение по программам Ассистентуры-стажировки (творческие специальности между уровнем магистратуры и аспирантуры).

Общая структура: 5 блоков, максимальная сумма — 100 баллов.

Блок 1. Мотивация и осмысленность выбора программы (макс. 20 баллов)

1.1. Обоснование выбора России и конкретной программы (0–10 баллов)

1.2. Соответствие личных целей программе (0–10 баллов)

Блок 2. Творческие достижения и презентационные навыки (макс. 25 баллов)

2.1. Творческие достижения (0–15 баллов)

2.2. Самопрезентация и умение держатся перед аудиторией (0–10 баллов)

Блок 3. План на творческую стажировку (макс. 20 баллов)

3.1. Сформированность понимания содержания творческой стажировки (0–10 баллов)

3.2. Наличие плана на стажировку (0–10 баллов)

Блок 4. Планы на профессиональное развитие (макс. 15 баллов)

4.1. Реалистичность и амбициозность карьерных траекторий (0–10 баллов)

4.2. Вклад в развитие творческой среды (0–5 баллов)

Блок 5. Уровень владения русским языком (макс. 20 баллов)

5.1. Коммуникативная компетентность, уровень владения иностранным языком (0–12)

5.2. Владение профессиональной лексикой (0–8 баллов)

__________________________________________________________________________

Критерии собеседования для кандидатов на обучение по программам Аспирантуры.

Общая структура: 4 блока, максимальная сумма — 100 баллов.

Блок 1. Мотивация и осмысленность карьерных планов (макс. 20 баллов)

1.1. Обоснование выбора программы и обучения в России (0–10 баллов)

1.2. Перспективность научных и карьерных планов (0–10 баллов)

Блок 2. Качество и потенциал исследовательского проекта (макс. 30 баллов)

2.1. Проработанность и глубина проекта (0–15 баллов)

2.2. Актуальность и значимость результатов (0–10 баллов)

2.3. Новизна и научный потенциал (0–5 баллов)

Блок 3. Навыки презентации и коммуникации (макс. 30 баллов)

3.1. Структура и логика самопрезентации (0–10 баллов)

3.2. Ораторские навыки и внешний вид (0–10 баллов)

3.3. Умение вести диалог и отвечать на вопросы (0–10 баллов)

Блок 4. Уровень владения языком (макс. 20 баллов)

4.1. Общая коммуникативная компетентность, уровень владения языком (русский/английский), (0–12 баллов)

4.2. Владение профессиональной лексикой, спонтанность речи при ответе на вопросы (0–8 баллов)

Примечания к применению критериев:

Баллы выставляются комплексно, с учётом качества, убедительности и соответствия заявленным требованиям.

В каждом подпункте возможна дробная оценка (например, 7,5 баллов).

Итоговая оценка формируется отдельно каждым членом комиссии суммированием баллов по всем блокам, после чего рассчитается средний балл для каждого отдельного кандидата.

Для творческих направлений допускается гибкая интерпретация критериев с акцентом на индивидуальность и потенциал претендента.