ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого- педагогический университет»
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого- педагогический университет» является одним из лидеров в области психологического образования в России. Университет основан по инициативе Правительства Москвы с целью подготовки квалифицированных кадров в сфере образования, здравоохранения и социальной помощи.
В МГППУ обучаются свыше 4000 студентов и аспирантов на 13 факультетах:
- Психология образования
- Социальная психология
- Консультативная и клиническая психология
- Клиническая и специальная психология
- Юридическая психология
- Экстремальная психология
- Государственное и муниципальное управление
- Иностранные языки
- Информационные технологии
- Социальная коммуникация
- Социальная педагогика
- Факультет дистанционного обучения
- Факультет повышения квалификации
Университет предоставляет широкий выбор образовательных услуг, в том числе курсы повышения квалификации, программы переподготовки кадров высшей квалификации.
МГППУ ведет активную международную деятельность. Заключены более 80 Соглашений о сотрудничестве с вузами стран ближнего и дальнего зарубежья. Целью международного сотрудничества является совершенствование образовательного процесса, повышение качества подготовки специалистов, а также проведение совместных научных исследований. В университете созданы эффективные условия для обучения иностранных студентов. Открыты программы академических обменов с вузами Дании, Италии, Испании, Румынии, КНР и т.д. Реализуются международные магистерские программы, в т.ч. программы двойных дипломов с университетами Германии, Болгарии и Италии. На кафедре ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» открыта международная магистерская программа «Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании» на английском языке, где преподают выдающиеся эксперты в области культурно-деятельностных исследований из Австралии, Болгарии, Финляндии, Германии, Великобритании, Италии, Литвы, Швейцарии.
В настоящее время университет является базовым ресурсным центром психологической службы, координирует работу психологов в учреждениях системы образования, а также социальной сферы, осуществляет подготовку специалистов для различных типов профессиональной деятельности (в том числе, для работы в чрезвычайных и экстремальных ситуациях). В Университете созданы комфортные условия для обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Университет имеет уникальную фундаментальную библиотеку с полнотекстовыми электронными ресурсами на русском и иностранных языках. Библиотека обеспечивает доступ к электронным формам учебных материалов и редким психологическим изданиям.
МГППУ — уникальный, по сути, первый в России вуз психологического профиля. В настоящее время он является одним из наиболее авторитетных университетов страны, о чем свидетельствует высокий конкурс абитуриентов и востребованность выпускников на рынке труда.
Серьезная научная подготовка студентов сочетается с практико- ориентированным подходом. За годы учебы студенты приобретают навыки практической работы в психологических центрах, научно-практических лабораториях и общеобразовательных учебных заведениях. В университете созданы эффективные условия для научной деятельности: психологические исследования проводятся в научных лабораториях, на кафедрах, в исследовательских центрах, в модельных ресурсных центрах: научно- образовательный центр нейро-когнитивных исследований («МЭГ-центр), ресурсный центр практической психологии образования, «Детский телефон доверия», Центр психолого-педагогической экспертизы игры и игрушки, Центр исследования и развития одаренности, Центр социально- психологической адаптации и развития подростков «Перекресток», Университетский детский центр и другие.
Университет работает в соответствии с системой менеджмента качества, соответствующей требованиям международного стандарта ISO 9001:2008, а также сертификату единого международного образца IQNet.
Веб-сайт университета на русском языке: http://мгппу.рф Веб-сайт университета на английском языке: http://en.mgppu.ru Адрес: 127051, Российская Федерация, г. Москва, ул. Сретенка, д. 29 Телефон: +7(495) 632-90-77; +7(495)607-08-72 E-mail: rectorat@list.ru; oia.mgppu@gmail.com
Moscow State University of Psychology & Education (MSUPE) is one of
the top universities of psychological studies in Russia. Founded under the initiative of the Moscow Government, the University aims at training high qualified specialists in the field of education, healthcare and social protection. Apart from getting a strong theoretical foundation, the students of the University acquire the necessary practical skills by working in psychological centers and educational institutions.
Currently, there are more than 4000 students and PhD students studying at 13 departments of the University: Psychology of Education, Social Psychology, Psychological Counseling and Clinical Psychology, Clinical and Special Psychology, Legal Psychology, Extreme Psychology, State and Municipal Management, Foreign Languages, Informational technologies, Social Communication, Social Pedagogy, Department of Distant Education and Department of Advanced Training. The University provides a wide range of educational programs including postgraduate, advanced training and retraining courses.
MSUPE is actively involved in international collaboration. There are 68 Cooperation Agreements signed by the University with the partner-institutions of higher professional education in the EU, Great Britain, USA, Australia and China. The University offers a big variety of BA and MA programs including a few double degree programs in the field of psychology with the Sapienza University of Rome (Italy), Plovdiv University «Paisy Khilendarski» (Bulgaria), Institute for Applied Research in the social sciences (Germany). The University UNESCO Chair «Cultural-historical Psychology of Childhood» has currently launched an international Master’s program «Cultural-historical Psychology and Activity Approach in Education», with the participation of experts from Australia, Bulgaria, Finland, Germany, Great Britain, Italy, Lithuania and Switzerland. The program is available in the English language.
MSUPE provides the full complex of facilities and conditions for international students. Academic student and stuff mobility programs with Universities of Italy, Spain and China are implemented.
The University represents a basic resource center of the city psychological service: it manages the work of psychologists in various educational institutions and social services of Moscow. The University provides training for specialists working in different spheres of social practices and involved in various kinds of psychological work (particularly, emergency and extreme situations). The University provides comfortable conditions and is fully equipped for people with special needs.
The University provides access to a unique fundamental library with full-text electronic resources in Russian and in foreign languages. The library disposes of electronic textbooks and rare psychological literature.
MSUPE is a unique University that specializes in psychological education in Russia. Profound scientific training goes hand in hand with practice-oriented courses. The students conduct scientific research and acquire practical skills working in research-to-practice laboratories and psychological centers on the basis of the University: Centre for Neurocognitive Research (MEG-Centre), Center for Psychological and Educational Expertise of Games and Toys, Center for Research and Development of Gifted Children, Center for Social and Psychological Adaptation and Development of Adolescents «Crossroads», Center for Experimental Psychology, Center for Emergency Psychological Aid, University Children Center etc.
The University works in compliance with the system of quality management, according to the requirements of the international standard ISO 9001:2008, and common international IQNet certification.
University website in Russian language: University website in English language: http://en.mgppu.ru Address: 29, Sretenka street, Moscow, Russian Federation 127051 Tel: +7(495) 632-90-77; +7(495)607-08-72 E-mail: rectorat@list.ru; oia.mgppu@gmail.com
Перечень программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, на которые открыт набор абитуриентов в 2017-18
Программы бакалавриата
Нормативный срок обучения: по очной форме обучения 一 4 года, по очно-заочной и заочной формам обучения 一 4,5 года Язык обучения 一 русский
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Психология образования | Психология образования / Школьная психология | очная заочная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Психология и педагогика начального образования (прикладной) | Психология образования / Педагогическая психология | очная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Психология и педагогика дошкольного образования (прикладной) | Психология образования / Дошкольная педагогика и психология | очная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Специальная психология и педагогика | Клиническая и специальная психология / Специальная психология и реабилитология | очная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование | |||
| Логопедия | Клиническая и специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование | очная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Сурдопедагогика | Клиническая и специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование | очная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении | Клиническая и специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование | очная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Направление подготовки 39.03.02 Социальная работа | ||
| Социальная работа в системе Социальная коммуникация / Социальная коммуникация и социальных служб организация работы с молодежью | очная заочная | 1. Русский язык
2. История 3. Обществознание |
| Направление подготовки 39.03.03 Организация работы с молодежью | ||
| Социализация молодежи: Социальная коммуникация / Социальная коммуникация и
управление молодежными организация работы с молодежью проектами |
очная | 1. Русский язык
2. История 3. Обществознание |
| Направление подготовки 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем | ||
| Информационные системы и базы Информационные технологии / Прикладная математика | очная | 1. Русский язык |
| данных | 2. Математика (профильный уровень)
3. Физика |
|
| Направление подготовки 09.03.03 Прикладная информатика | ||
| Прикладная информатика в Информационные технологии / Прикладная информатика и психологии мультимедийные технологии | очная | 1. Русский язык
2. Математика (профильный уровень) 3. Физика |
| Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика | ||
| Теория и методика преподавания Иностранные языки / Лингводидактика и межкультурная иностранных языков и культур коммуникация | очная | 1. Русский язык
2. Английский язык 3. Литература |
Программы специалитета
Нормативный срок обучения по очной форме обучения: по специальностям 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения, 37.05.02 Психология служебной деятельности, 55.05.01 Режиссура кино и телевидения 一 5 лет, по специальности 37.05.01 Клиническая психология 一 5,5 лет
Язык обучения — русский
|
||||||||||||||||||||||||||||
| уровень) | ||
| Специальность 37.05.02 Психология служебной деятельности | ||
| Психологическое обеспечение служебной Экстремальная психология / Научные основы деятельности в экстремальных условиях экстремальной психологии | очная | 1. Русский язык
2. Биология 3. Математика (профильный уровень) |
| Специальность 55.05.01 Режиссура кино и телевидения | ||
| Режиссер мультимедиа, педагог Информационные технологии / Прикладная
информатика и мультимедийные технологии |
очная | 1. Русский язык
2. Литература 3. История |
| * Вступительные испытания проводятся письменно. | ||
| Программы магистратуры | ||
| Нормативный срок обучения: по очной форме обучения 一 2 года, по заочной форме обучения 一 2,5 года Язык образования 一 русский | ||
| Направленность Факультет / выпускающая кафедра | Форма обучения | Вступительные испытания |
| Направление подготовки 37.04.01 Психология | ||
| Психология развития Психология образования / Возрастная психология | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Социальная психология Социальная психология / Теоретические основы
социальной психологии |
очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Практическая этнопсихология | Социальная психология / Этнопсихология и психологические проблемы поликультурного образования | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Психология дорожного движения | Социальная психология / Психология управления | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Организационная психология | Социальная психология / Психология управления | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Юридическая психология: технологии работы с детьми и подростками | Юридическая психология / Юридическая психология и право | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Юридическая психология: судебно- экспертная практика | Юридическая психология / Клиническая и судебная психология | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Консультативная психология | Консультативная и клиническая
психология / Индивидуальная и групповая психотерапия |
очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Детская и семейная психотерапия | Консультативная и клиническая психология / Детская и семейная психотерапия | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим в экстремальных ситуациях | Экстремальная психология / Научные основы экстремальной психологии | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Психология профессий особого риска | Экстремальная психология / Научные основы экстремальной психологии | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Клиническая психология развития | Клиническая и специальная психология / Нейро- и патопсихология развития | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Психологическая помощь в социальной сфере с использованием дистанционных технологий | Дистанционное обучение / Психология и педагогика дистанционного обучения | очная | Междисциплинарный экзамен, творческое задание |
| Направление подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование | |||
| Психологическая диагностика и консультирование в общем образовании | Психология образования / Школьная психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Педагогика и психология воспитания учащихся | Психология образования / Педагогическая психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Школьная психология | Психология образования / Школьная психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психология и педагогика развития дошкольников | Психология образования / Дошкольная педагогика и психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Дошкольная практическая психология | Психология образования / Дошкольная педагогика и психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психология и педагогика индивидуализации образования младших школьников | Психология образования / Педагогическая психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психология и педагогика образования одаренных детей | Психология образования / Возрастная психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Методическое обеспечение системы образования | Психология образования / Педагогическая психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте | Психология образования / Школьная психология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Практическая психология в социальной сфере и образовании | Психология образования / Возрастная психология | заочная | Междисциплинарный экзамен |
| Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании | ЮНЕСКО Культурно-историческая психология детства | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психология безопасности в образовании | Экстремальная психология / Научные основы экстремальной психологии | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Медиация в социальной сфере | Юридическая психология / Медиация в социальной сфере | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Доказательное проектирование и | Юридическая психология / Юридическая психология и | очная | Междисциплинарный экзамен |
| оценка программ в области управления социальными рисками в сфере детства | право | ||
| Психология и педагогика инклюзивного образования | Клиническая и специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей | Клиническая и специальная психология / Специальная психология и реабилитология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психолого-педагогическая диагностика и консультирование | Клиническая и специальная психология / Специальная психология и реабилитология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психолого-педагогическое сопровождение слепоглухих и лиц с тяжелыми множественными нарушениями | Клиническая и специальная психология / Специальная психология и реабилитология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| заочная | Междисциплинарный экзамен | ||
| Психологическая реабилитация в социальной сфере | Клиническая и специальная психология / Специальная психология и реабилитология | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Проектирование психолого- педагогической деятельности в негосударственных организациях | Клиническая и специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС) | Клиническая и специальная психология / Специальное (дефектологическое) образование | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Социальная психология образования | Социальная психология / Теоретические основы социальной психологии | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психологический тренинг и консультирование в социальной сфере | Социальная психология / Социальная психология развития | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Психология и педагогика дополнительного образования | Социальная коммуникация / Социальная коммуникация и организация работы с молодежью | очная | Междисциплинарный экзамен |
| Направление подготовки 09.04.03 Прикладная информатика | |||
| Психолого-педагогические измерения | Информационные технологии / Прикладная информатика | очная | Междисциплинарный экзамен |
| и мультимедийные технологии | |
| Направление подготовки 39.04.02 Социальная работа | |
| Социальная работа с различными Социальная коммуникация / Социальная коммуникация и очная категориями населения организация работы с молодежью | Междисциплинарный экзамен |
| Направление подготовки 39.04.03 Организация работы с молодежью | |
| Молодежные инициативы в социальной Социальная коммуникация / Социальная коммуникация и очная сфере организация работы с молодежью | Междисциплинарный экзамен |
| Направление подготовки 45.04.02 Лингвистика | |
| Теория обучения русскому языку как Иностранные языки / Лингводидактика и межкультурная очная
иностранному и межкультурная коммуникация коммуникация |
Междисциплинарный экзамен |
Перечень направлений подготовки, на которые МГППУ объявляет прием на обучение по программам подготовки научно-
педагогических кадров в аспирантуре
| Прием по направлениям подготовки | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности в соответствии номенклатурой специальностей
научных работников |
| 37.06.01 Психологические науки | 19.00.01 | Общая психология, психология личности, история психологии |
| 19.00.05 | Социальная психология | |
| 19.00.06 | Юридическая психология | |
| 19.00.07 | Педагогическая психология | |
| 19.00.13 | Психология развития, акмеология | |
| 19.00.10 | Коррекционная психология | |
| 38.06.01 Экономика | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством по отраслям |
| 44.06.01 Образование и педагогические | 13.00.02 | Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) |
| науки | ||
| 45.06.01 Языкознание и литературоведение | 10.02.01 | Русский язык |
| 09.06.01 Информатика и вычислительная техника | 05.13.01 | Системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям) |
Bachelor’s programs 2017
Standard term of training: full — time study-4 years, part-time and extramural studies 一 4.5 years Education language: Russian
| Direction | Faculty/Chair: | Form of study: | Subjects of admission tests, including major subjects * (underlined) |
| Training direction 37.03.01 Psychology | |||
| Psychological counseling | Counseling psychology and clinical psychology/ Individual and group psychotherapy | full-time part-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Developmental psychology and Age psychology | Educational psychology/Developmental psychology | full-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Contemporary social psychology | Social Psychology/ Theoretical fundamentals of social psychology | full-time part-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Legal psychology | Legal psychology/ Legal psychology and law | full-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Psychological assistance to the people with the use of distant technologies | Distance learning / Psychology and pedagogy of distance learning | part-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Psychology of education | Educational psychology/ School psychology | full-time extramural | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Psychology and pedagogics of primary | Psychology of education / Pedagogical psychology | full-time | 1. Russian language |
| education (applied) | 2. Biology
3. Mathematics (profile level) |
||
| Psychology and pedagogics of pre-school | Educational psychology/ Pre-school pedagogy and psychology | full-time | 1. Russian language |
| education (applied) | 2. Biology
3. Mathematics (profile level) |
||
| Special psychology and pedagogy | Clinical and Special Psychology/ Special psychology and rehabilitology | full-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Direction of training 44.03.03 Special (defectological) education | |||
| Speech therapy | Clinical psychology and special education / Special (defectological) education | full-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Deaf-and-dumb pedagogy | Clinical psychology and special education / Special (defectological) education | full-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
| Educational support for children with | Clinical psychology and special education / Special (defectological) | full-time | 1. Russian language |
| learning difficulties | education | 2. Biology | |
| 3. Mathematics (profile level) | |||
| Training direction 39.03.02 Social work | |||
| Social work in the social services system | Social communication / Social communication and organization of work with youth | full-time extramural | 1. Russian language
2. History 3. Social studies |
| Training direction 39.03.03 Organization of work with youth | |||
| Socialization of youth: management of youth projects | Social communication / Social communication and organization of work with youth | full-time | 1. Russian language
2. History 3. Social studies |
| Training direction 3.2.03 Mathematical software and administration of information systems | |||
| Information systems and databases | Information technology / Applied mathematics | full-time | 1. Russian language
2. Mathematics (profile level) 3. Physics |
| Training direction 09.03.03 Applied Informatics | |||
| Applied Informatics in psychology | Information technology / Applied Informatics and multimedia technology | full-time | 1. Russian language
2. Mathematics (profile level) 3. Physics |
| Training direction 45.03.02 Linguistics | |||
| Theory and methodology of teaching foreign languages and cultures | Foreign languages / Linguodidactics and Crosscultural Communication | full-time | 1. Russian language
2. English language 3. Literature |
Specialitst’s degree Programs 2017
Standard term of training on full-time programme: for specialties 44.05.01 Pedagogy and Psychology of deviant behavior, 37.05.02 Psychology of performance, 55.05.01 Film and Television Directing — 5 years, for the specialty Clinical Psychology 37.05.01 — 5.5 years
Education language: Russian
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Speciality 37.05.02 Psychology of performance | |||
| Psychological maintenance of service activity Extreme psychology/scientific basis of extreme psychology under extreme conditions | full-time | 1. Russian language
2. Biology 3. Mathematics (profile level) |
|
| Speciality 55.05.01 Films and Television Directing | |||
| Media Directing Information technology / Applied Informatics and multimedia
technology |
full-time | 1. Russian language
2. Literature 3. History |
|
| * Entrance examinations are held in writing. | |||
| Master’s programs 2017
Standard term of training: full-time training is 2 years, extramural study is 2.5 years Education language: Russian |
|||
| Direction Faculty/Chair | Form of study | Entrance exams | |
| Training direction 37.04.01 — Psychology | |||
| Developmental psychology Educational psychology/ Developmental psychology | full-time | Interdisciplinary examination, creative task | |
| Social Psychology Social Psychology/ Theoretical fundamentals of social
psychology |
full-time | Interdisciplinary examination, creative task | |
| Practical ethnopsychology | Social Psychology/Ethnopsychology and psychological problems of multicultural education | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Traffic psychology | Social Psychology/ Psychology of management | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Organizational psychology | Social Psychology/ Psychology of management | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Legal psychology: technologies of work with children and adolescents | Legal psychology/ Legal psychology and law | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Legal psychology: forensic-expert practice | Legal Psychology/Clinical and forensic psychology | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Counseling psychology | Counseling psychology and clinical psychology/ Individual and group psychotherapy | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Children and family psychotherapy | Counseling and clinical psychology/ Child and family psychotherapy | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Psychological assistance to children and adolescents, victims of extreme situations | Extreme psychology/Scientific basis of extreme psychology | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Psychology of special risk professions | Extreme psychology/ Scientific basis of extreme psychology | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Clinical developmental psychology | Clinical and special psychology / Neuro — and psychopathology of development | full-time | Interdisciplinary examination, creative task |
| Psychological assistance in the social sphere | Distance learning / Psychology and pedagogy of distance learning | full-time | Interdisciplinary examination, creative |
| with the usage of distance technologies | task | ||
| Training direction 44.04.02 — Psycho-pedagogical education | |||
| Psychological diagnostics and counseling in general education | Educational psychology/School psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Pedagogy and Psychology of students’ education | Psychology of education / Pedagogical psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| School Psychology | Educational psychology/ School psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychology and pedagogy of preschoolers’ development | Educational psychology/Pre-school pedagogy and psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Preschool practical psychology | Educational psychology/ Pre-school pedagogy and psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychology and pedagogy of individualization of education of junior schoolchildren | Psychology of education / Pedagogical psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychology and pedagogy of gifted children education | Educational psychology/Developmental psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Methodical maintenance of educational system | Psychology of education / Pedagogical psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychological well-being of children and young adults | Educational psychology/School psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Practical psychology in the social field and education | Educational psychology/ Developmental psychology | extramural | Interdisciplinary examination |
| Cultural-historical psychology and activity approach in education | UNESCO Cultural-historical psychology of childhood | full-time | Interdisciplinary examination |
| Security psychology in education | Extreme psychology/Scientific basis of extreme psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Safety Psychology in Education | Legal psychology/Mediation in the social sphere | full-time | Interdisciplinary examination |
| Evidence-based design and evaluation of programmes in the area of social risk management in the sphere of childhood | Legal psychology/ Legal psychology and law | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychology and pedagogy of inclusive education | Clinical psychology and special education / Special (defectological) education | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychological-pedagogical correction of developmental disorders in children | Clinical and Special Psychology/ Special psychology and rehabilitology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychological-pedagogical diagnostics and counseling | Clinical and Special Psychology/ Special psychology and rehabilitology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psycho-pedagogical support of deaf-blind and persons with severe multiple disabilities | Clinical and Special Psychology/ Special psychology and rehabilitology | full-time extramural | Interdisciplinary examination |
| Psychological rehabilitation in the social sphere | Clinical and Special Psychology/ Special psychology and rehabilitology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Design of psychological-pedagogical work in non-governmental organisations | Clinical psychology and special education / Special (defectological) education | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychological and educational support of persons with autism spectrum disorders (ASD) | Clinical psychology and special education / Special (defectological) education | full-time | Interdisciplinary examination |
| Social Psychology of education | Social Psychology/Theoretical fundamentals of social psychology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychological training and counseling in the social sphere | Social Psychology / Social Psychology of development | full-time | Interdisciplinary examination |
| Psychology and pedagogy of supplementary education | Social communication / Social communication and organization of work with youth | full-time | Interdisciplinary examination |
| Training direction 09.04.03 Applied Informatics | |||
| Psychological and educational measurement | Information technologies / Applied Informatics and multimedia technology | full-time | Interdisciplinary examination |
| Training direction 39.04.02 Social work | |||
| Social work with the different categories of the people | Social communication / Social communication and organization of work with youth | full-time | Interdisciplinary examination |
| Training direction 39.04.03 Organization of work with youth | |||
| Youth initiatives in the social sphere | Social communication / Social communication and organization of work with youth | full-time | Interdisciplinary examination |
| Training direction 45.04.02 Linguistics | |||
| Theory of teaching Russian as a foreign language and crosscultural communication | Foreign languages / Linguodidactics and Crosscultural Communication | full-time | Interdisciplinary examination |
PhD programs (candidate of sciences)
|
| 44.06.01 Education and Pedagogical Sciences | 13.00.02 | Theory and methods of education and upbringing (on areas and educational levels) |
| 45.06.01 Linguistics and literacy | 10.02.01 | Russian Language |
| 09.06.01 Computer Science and Engineering | 05.13.01 | System analysis, management and information processing (on branches) |
